Khối 3 với chuyên đề học kì 1: Dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ số trong lớp học thông minh

31/10/2025

Khối 3 với chuyên đề học kì 1: Dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ số trong lớp học thông minh

Thực hiện kế hoạch chuyên môn học kì I năm học 2025 – 2026, khối 3 Trường Tiểu học Thủ Lệ đã tổ chức tiết dạy chuyên đề môn Tiếng Việt và Toán nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, đổi mới phương pháp, đồng thời giúp giáo viên có cơ hội học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác giảng dạy. Phân môn Tiếng Việt: Luyện tập – Câu kể; Các dấu kết thúc câu do cô Lê Thị Thu – giáo viên lớp 3A thực hiện.

Với kĩ năng sư phạm khéo léo của cô, học sinh được củng cố kiến thức về câu kể, rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng các dấu câu kết thúc câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than).

Phương pháp dạy học mới: Cô giáo đã ứng dụng công nghệ thông tin và hướng dẫn học sinh sử dụng iPad trong các hoạt động học tập.

$C:\Users\Administrator\Desktop\thu 1.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\thu 2.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\thu 3.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\thu 4.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\thu 5.jpg$

Một số hoạt động của học sinh lớp 3A

Qua các trò chơi tương tác, phần mềm luyện tập trên iPad, học sinh được tham gia trả lời câu hỏi, phân loại câu, điền dấu câu phù hợp, từ đó hình thành kiến thức một cách tự nhiên và hứng thú. Hoạt động nhóm, thảo luận, trình bày ý kiến được lồng ghép linh hoạt, tạo cơ hội cho học sinh phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác. Học sinh tìm xếp được câu giới thiệu và câu nêu hoạt động, câu nêu đặc điểm vào đúng nhóm. Nhận biết về câu kể và thực hành dấu câu.

Từ đó, học sinh hứng thú, tích cực, chủ động trong việc khám phá bài học. Nhiều em mạnh dạn chia sẻ, tự tin đưa ra ví dụ minh họa, góp phần khẳng định hiệu quả của phương pháp dạy học mới.

Cô Đinh Hải Ánh – Khối trưởng chuyên môn khối 3 là một giáo viên giỏi tâm huyết với nghề, dày dạn kinh nghiệm đã thực hiện tiết chuyên đề môn Toán; Bảng chia 8 (tiết 1). Học sinh làm quen và ghi nhớ bảng chia 8, rèn kĩ năng tính toán và vận dụng vào giải các bài tập thực tiễn.

Cô giáo khai thác phương pháp dạy học tích cực: sử dụng tình huống gắn liền với đời sống, trò chơi toán học, và hình ảnh minh họa sinh động. Các hoạt động được thiết kế từ dễ đến khó, giúp học sinh từng bước khám phá, hình thành quy luật chia 8. Giáo viên khuyến khích học sinh tự tìm mối liên hệ giữa bảng nhân 8 và bảng chia 8, từ đó ghi nhớ nhanh, bền vững.

$C:\Users\Administrator\Desktop\ánh 1.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\ánh 2.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\ánh 3.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\ánh 4.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\ánh 5.jpg$

$C:\Users\Administrator\Desktop\ánh 6.jpg$

Một số hình ảnh tiết dạy của cô trò học sinh lớp 3C

Học sinh tiếp thu hào hứng, chủ động luyện tập và nắm được kiến thức trọng tâm. Bài dạy thể hiện sự sáng tạo, khoa học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở khối 3.

Các tiết chuyên đề đã diễn ra trong không khí sôi nổi, cởi mở và đầy nhiệt huyết. Qua đó, các thầy cô giáo trong khối có dịp quan sát, trao đổi, rút kinh nghiệm và vận dụng linh hoạt vào thực tiễn giảng dạy.

Đây cũng là hoạt động thiết thực nhằm đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin và phát huy năng lực học sinh theo định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Với sự đầu tư công phu của các cô giáo cùng tinh thần học tập tích cực của học sinh, chuyên đề đã để lại ấn tượng sâu sắc, góp phần vào phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” của nhà trường.

Ban truyền thông Khối 3

Đánh giá:

Tổng số điểm của bài viết là: 0/5 trong 0 đánh giá