Trang chủ Tin tức

Cô và trò lớp 4C tham gia trải nghiệm “Thưởng Lãm Châu Phê – Lưu dấu Mộc bản”

05/03/2026

Cô và trò lớp 4C tham gia trải nghiệm “Thưởng Lãm Châu Phê – Lưu dấu Mộc bản”.

Ngày 3/3/2026, cô và trò lớp 4C Trường Tiểu học Thủ Lệ đã có chuyến tham quan, trải nghiệm đầy ý nghĩa tại sự kiện “Thưởng Lãm Châu Phê – Lưu dấu Mộc bản” do Cục Văn thư và Lưu trữ Nhà nước tổ chức.

Mở đầu chương trình, các em học sinh được thưởng thức những thước phim tư liệu hấp dẫn như “Hoàng cung đón Tết”“Nghệ thuật san khắc Mộc bản”. Qua từng hình ảnh chân thực và sinh động, các em không chỉ cảm nhận được không khí đón xuân trang trọng, ấm áp trong chốn hoàng cung xưa mà còn hiểu thêm về nghệ thuật khắc in mộc bản – một kỹ thuật thủ công tinh xảo, đòi hỏi sự tỉ mỉ, kiên nhẫn và bàn tay tài hoa của người thợ. Mỗi khuôn hình mở ra một câu chuyện thú vị, giúp các em thêm trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống mà cha ông đã dày công gìn giữ và trao truyền qua bao thế hệ.

Sau phần phim tư liệu, các con học sinh lớp 4C bước vào hoạt động thưởng lãm Châu bản triều Nguyễn – một loại hình văn bản hành chính đặc biệt, còn lưu giữ những dòng phê son của các vị hoàng đế. Trên từng trang giấy cổ, nét mực đỏ hiện lên trang nghiêm, vừa thể hiện uy quyền của triều đình, vừa gửi gắm mong ước về một năm mới yên vui, thịnh vượng với tinh thần “Quốc thái dân an – Thiên hạ thái bình”. Qua những lời giới thiệu sâu sắc nhưng gần gũi từ các cô chú cán bộ lưu trữ, học sinh không chỉ hiểu thêm về giá trị của Châu bản mà còn thêm tự hào về kho tàng di sản tư liệu quý báu của dân tộc.

Điểm nhấn ấn tượng nhất của chương trình chính là hoạt động trải nghiệm “Lưu dấu Mộc bản”. Dưới sự hướng dẫn tận tình, các con học sinh lớp 4C được tự tay thực hiện kỹ thuật in dập mộc bản trên giấy dó, in ấn triện lên các tấm thiệp xuân và lưu giữ bản in ý nghĩa làm kỷ niệm. Mỗi sản phẩm hoàn thành không chỉ là thành quả lao động sáng tạo mà còn là “dấu ấn” văn hóa riêng của từng học sinh sau chuyến đi.

Đây cũng là cơ hội để các con học sinh lớp 4C được tham quan và chiêm ngưỡng những văn thư có giá trị về mặt lịch sử. Bên cạnh những văn thư bản gốc, các con còn được quan sát những văn thư, tư liệu lịch sử trên các thiết bị công nghệ hiện đại.

Đối với tập thể lớp 4C, chuyến tham quan không đơn thuần là một buổi ngoại khóa mà thực sự là một bài học lịch sử – văn hóa sống động và đáng nhớ. Mỗi bạn nhỏ 4C đã được tận mắt quan sát, tận tai lắng nghe và tự mình cảm nhận những giá trị truyền thống của dân tộc. Từ sự háo hức ban đầu đến những câu hỏi tò mò, những ánh mắt chăm chú ghi chép, tất cả cho thấy các con không chỉ tham gia mà còn chủ động khám phá, tìm hiểu và tiếp nhận kiến thức bằng sự say mê rất riêng của mình.

Qua hành trình ấy, lớp 4C thêm yêu quê hương, thêm tự hào về di sản cha ông và ý thức rõ hơn trách nhiệm của thế hệ nhỏ tuổi trong việc gìn giữ, phát huy những giá trị tốt đẹp ấy. Chuyến đi cũng là minh chứng cho định hướng giáo dục của Trường Tiểu học Thủ Lệ – luôn gắn bài học với thực tiễn, tạo cơ hội để học sinh được học bằng trải nghiệm thực tế, được lớn lên qua từng chuyến đi và trưởng thành từ chính những điều mắt thấy, tai nghe và cảm nhận bằng trái tim.

Giáo viên chủ nhiệm lớp 4C

Đánh giá:
Tổng số điểm của bài viết là: 0/5 trong 0 đánh giá
Chia sẻ: