Yêu cầu, tiêu chí đánh giá một tin bài đăng web

A. Nội dung:

1. Tin (new):

- Đảm bảo mới, ngắn gọn, súc tích.

- Khi viết tin cần đủ nội dung: 5W + 1H

What? (Tin bài về vấn đề gì?/ chuyện gì xảy ra?)

Who? (Viết về ai/ có những ai tham gia?)

Where? (Vấn đề xảy ra ở đâu?/ Nơi diễn ra hoạt động)

When? (Diễn ra khi nào?)

Why? (Tại sao diễn ra vấn đề đó?/ Hoạt động đó diễn ra để làm gì?)

How? (Vấn đề đó như thế nào?/ Hoạt động đó diễn ra như thế nào?)

- Yêu cầu đảm bảo:

Tính thời sự (Thời gian đăng bài sớm)

Tính chính xác, rõ ràng

Tính cụ thể

Tính trực tiếp (Trực tiếp quan sát vấn đề, tham dự hoạt động…)

Tính công bằng, cân bằng (Cân bằng cảm xúc, tránh đưa nhận định,

góc nhìn cá nhân vào bài viết quá nhiều)

Tính chân thực, trọn vẹn của vấn đề

2. Một số dạng tin tức thường sử dụng khi đăng bài:

* Tin tường thuật
* Tin ảnh

* Ảnh tin

* Tin công báo

* Tin tổng hợp

* Chùm tin (Ví dụ: Các lớp trong trường cùng tổ chức hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam)

3. Bố cục một tin bài:

Tít chính

(Tên bài – in đậm, nổi bật)

Sapo

(Nội dung vắn tắt bài viết – in nghiêng)

Nội dung bài viết

(Kèm ảnh/video và tít phụ - in nghiêng phía dưới)

* Lưu ý:

- Tiêu chí đánh giá một tít tin bài gây ấn tượng, thu hút người đọc:

Sáng sủa Ngắn, mạnh Chính xác Thích hợp Phù hợp

- Tít chính không viết chữ in hoa.

- Các đoạn văn không lùi đầu dòng, giữa các đoạn văn phải cách dòng.

- Tên tác giả bài viết cuối bài in đậm và căn lề phải.

4. Một số kĩ thuật hỗ trợ viết tin bài:

4.1. Kĩ thuật chụp ảnh:

- Xác định chủ thể (quy tắc 1/3, không gian xung quanh – nền ảnh thường nhỏ hơn so với chủ thể…)

Quy tắc 1/3 là cách bạn chia bức ảnh làm 3 phần đối với hai chiều ngang và dọc, sau đó ngắm chụp sao cho đối tượng chính nằm trong 1/3 của ảnh.

VD:

- Xử lí ảnh sáng (không chụp ngược sáng).

- Nhân vật chính diện, phản diện (Tùy theo vị trí, chức danh của chủ thể để lựa chọn góc chụp từ dưới lên hay ngược lại).

- Chú ý yếu tố chính trị (Ví dụ: Nền ảnh có tranh/tượng về Bác Hồ, không chụp cắt mặt tranh/tượng…)

- Chụp theo thứ tự thời gian, tiến trình sự việc.

4.2. Kĩ thuật quay phim:

- Cần chuẩn bị kịch bản trước (Kịch bản về: nội dung đoạn video ngắn gọn, đầy đủ như 1 tin bài, xác định trước vị trí điểm bắt đầu quay – đường di chuyển – vị trí điểm dừng quay…)

- Trình tự khung hình và thời gian quay thường sử dụng:

* Lưu ý:

+ Tốc độ di chuyển hợp lí để không bị mờ khung hình.

+ Sử dụng một số kĩ thuật di chuyển: Kĩ thuật lia, zoom (cận cảnh), tele (rút rộng khung hình).

- Trục quay: Thường là đồng trục (Người nghe và người nói cùng hướng, tránh quay lưng vào nhau).
VD:

B. Ví dụ:

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình tổ chức tập huấn công tác truyền thông báo chí cho các trường Tiểu học => Tít chính

Sáng nay, ngày 26/06/2020, tại trường Tiểu học Hoàng Diệu, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức buổi Tập huấn về công tác tuyên truyền báo chí cho bộ phận truyền thông của các trường Tiểu học trên địa bàn quận. => Sapo

Với mục đích đẩy mạnh hoạt động của công tác truyền thông báo báo chí và hiệu quả hoạt động của Ban truyền thông của các trường Tiểu học trên địa bàn Quận, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình đã tổ chức tập huấn cho cán bộ truyền thông của các trường Tiểu học trên địa bàn Quận. Đến dự buổi tập huấn có các đồng chí lãnh đạo Phòng Giáo dục, Ban Giám hiệu và cán bộ giáo viên trong Ban truyền thông của 21 trường.

Buổi tập huấn được hướng dẫn bởi giảng viên Nguyễn Quang Đông Thành – Tổng Biên tập Tạp chí Giáo dục Thủ đô. Đồng chí đã gửi đến buổi tập huấn những nội dung thiết thực và hiệu quả như: khái niệm truyền thông, các kênh thông tin và loại hình báo chí, kỹ năng viết tin, một số kỹ thuật chụp ảnh, quay phim… Đây là những kiến thức, kỹ năng quan trọng, cần thiết cho ban truyền thông của mỗi nhà trường.

Giảng viên Nguyễn Quang Đông Thành – Tổng Biên tập Tạp chí Giáo dục Thủ đô

Công tác truyền thông là một hoạt động vô cùng quan trọng của mỗi nhà trường. Mỗi cán bộ được tham gia buổi tập huấn càng hiểu thêm về vai trò, ý nghĩa nhiệm vụ được giao và sẽ tiếp tục học tập, bồi dưỡng bản thân để hoàn thành tốt công việc của mình. Từ đó, các tin tức, thông tin của nhà trường ngày một được cập nhật kịp thời, chính xác và có hiệu quả.

Buổi tập huấn đã diễn ra thành công và tạo hiệu ứng tốt tới công tác truyền thông của quận Ba Đình.

                                                                                                           Ban Truyền thông trường Tiểu học Thủ Lệ