Hôm nay, lớp 4B đã có một tiết Khoa học “Ôn tập chủ đề Thực vật và Động vật” theo cách thật sinh động, hiện đại với iPad và chuỗi hoạt động học tập giàu tương tác.

Mở đầu tiết học, cô giáo khéo léo thu hút học sinh bước vào bài bằng bức tranh khu rừng được vẽ, trang trí trên bảng. Từ khung cảnh rừng xanh ấy, cô dẫn dắt để xuất hiện nhân vật khỉ con đồng hành – được giáo viên ứng dụng AI tạo dựng như một “người bạn nhỏ” cùng tham gia học tập với các bạn 4B, khiến cả lớp hào hứng ngay từ phút đầu.

Ở phần khám phá, Sau khi khỉ con “gợi mở”, nhắc tiêu chí để các nhóm hoàn thiện sản phẩm đúng yêu cầu.học sinh sử dụng iPad để vẽ sơ đồ tư duy bằng Freeform (kết hợp Notepad khi thực hiện nhiệm vụ “Động vật cần gì để sống”)

Sau 5 phút tập trung làm bài, học sinh tự tin trình bày ý tưởng mạch lạc, rõ ràng và sáng tạo trước cả lớp.

Học sinh áp dụng các hiệu ứng chuyển động thú vị khi dùng phần mềm Keynote

Học sinh trình bày sinh động, màu sắc hài hòa, hình ảnh rõ ràng bằng phần mềm Freeform

Cuối giờ, lớp 4B được “tăng nhiệt” bằng trò chơi Blooket ôn tập, vừa củng cố kiến thức vừa tạo không khí thi đua vui vẻ. Hoạt động tổng kết ngắn gọn nhưng hiệu quả, giúp học sinh ghi nhớ bài một cách tự nhiên và đầy hứng khởi.

Tiết học khép lại trong tiếng cười và sự tự tin của học sinh khi được học theo hướng trực quan – chủ động – sáng tạo. iPad không chỉ là công cụ, mà trở thành “cầu nối” để mỗi bạn 4B được thể hiện tư duy, hợp tác và yêu thích môn Khoa học hơn mỗi ngày.

Giáo viên chủ nhiệm lớp 4B